Poussée par le dynamisme de la scène vidéo-ludique, la VR reconnait un caractère d’intérêt auprès du secteur culturel, mais les moyens d’interagir nécessitant du suivi et un apprentissage, tandis que les contraintes techniques sont encore source de complications pour les institutions pour réaliser une adoption à succès.

À une fin d’avancée pour les intérêts du secteur, nous démontrons l'application d'une forme d'expérience non passive, avec des formes d’application technique et créatives impliquant totalement le corps de l'utilisateur pour l'interaction dans des univers utiles/pédagogiques.